Revista Iberoamericana de Educación Superior


Contenido del último número
 

                Presentación

Territorios
Competencias para la innovación en las universidades de America Latina: un análisis empírico, Luis E. Vila, Delia Dávila y José-Ginés Mora

Calidad académica y relevancia social de la educación superior en América Latina
, Luis Enrique Orozco

Los profesores ante las innovaciones curriculares, Frida Díaz-Barriga Arceo


Equidad y educación superior en América Latina: El papel de las carreras terciarias y universitarias
, Ana García de Fanelli y Claudia Jacinto
 

Genealogías
Por una historia de las universidades hispánicas en el Nuevo Mundo (siglos XVI-XVIII) , Enrique González González
 

Contornos
El curriculum vitae: entre perfiles deseados y trayectorias negadas, Susana García Salord

La educación permanente y su impacto en la educación superior
, Carlos Tünnermann Bernheim

Propuesta de un sistema de indicadores para el análisis de la segregación por género del alumnado universitario
, Capilla Navarro Guzmán, Victoria Aurora Ferrer Pérez, Esperanza Bosch Fiol, Antonio Casero Martínez
 


Resonancias
Estudio comparativo de universidades mexicanas (ECUM): otra mirada a la realidad universitaria, Alejandro Márquez Jiménez

La autonomía universitaria, una historia de siglos, Armando Pavón Romero y Clara Inés Ramírez

 


Visiones
Reseña del libro A educação superior no espaço iberoamericano. Do elitismo à transnacionalização, coordinado por António Teodoro, Armando Alcántara Santuario
 


Archivos

La educación superior y el desarrollo económico en América Latina, Juan Carlos Moreno-Brid y Pablo Ruiz-Nápoles
 
 
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